学区房神话终结?2026年义务教育招生新政释放三大信号
进入十月,全国多个城市相继发布了2026年义务教育阶段招生政策征求意见稿,北京明确表示将进一步完善“多校划片”机制;上海强调推进“名额分配综合评价录取”改革;深圳则提出探索“教师轮岗制”与学区划分联动机制,这一系列政策虽在细节上各有侧重,却共同指向义务教育公平性的深度改革,预示着中国基础教育格局正在发生根本性转变。
历史脉络:从“择校热”到“均衡化”的艰难探索
中国义务教育招生政策的演变,是一部追求教育公平的奋斗史...
念乡人 第787页
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